板橋區道學培育班繽紛記實/板橋區師資提供

天振講堂：七月十三日戶外活動

七月十三日是戶外活動的日子，小朋友們都懷著興奮的心情到天振佛堂集合。在點傳師賜導及班導宣佈注意事項後，便往目的地鶯歌出發了。

在登鶯歌石步道時，小朋友們對沿途的一草一木都很好奇，就連路旁的小昆蟲都能讓他們觀察許久，並且發揮互助合作的精神幫助同學。
到了天儀佛堂，享用豐盛的午餐後，下午邀請視障者林啟萬叔叔分享心路歷程，激發小朋友去關懷身心障礙者，也更進一步教導大家如何用正確的方法協助視障朋友。最後再透過體驗活動，讓小朋友們更瞭解身為殘障者在生活上的不便之處，希望小朋友們能珍惜自己的身體。
感謝　上天的恩澤，一天活動下來，師資們身心都充滿了電，也感謝林啟萬先生以及天儀佛堂各位學長，讓戶外活動辦得如此圓滿，更期待下一次的戶外活動。

精德講堂：精德道育班的沿革與發展

基礎忠恕道場於九十六年（2007年）初全省同步開出了品德列車，精德講堂在有心學長的努力催生下，如願搭上了這一部任重道遠的道學培育列車！

此時，道場上上下下全都動起來了，所有受過培訓的師資，各領使命、肩付重責，毫不保留的奉獻於這一班。例如：秀娟老師總能適時拋出專業的問題，好讓大家在行前充分準備、事後虛心檢討；還有冠峰、淑燕夫妻倆最為感人，每回上課總要載滿兩部九人座的車子才能上路，還要附帶一堆「傢伙」(投影設備)，為此，椿木學長體諒夫妻倆的辛勞，特地在前一天從八堵趕回講堂借宿，以便一早去新莊幫忙接送小朋友們；當然還有許多其他幕前、幕後輔導學長及無畏施人員默默地付出，一切的努力，只是為了讓這一天的課程更加圓滿順暢。

誠如謝炳煌點傳師所說，「金三角」(師資、班員及家長)非常重要：師資的培訓養成與團隊合作、班員的認真聽講與身體力行、家長的了解認同與共同成長，而這一切鞏固了精德道育班。所有精彩的活動在全體師資帶領下展開，班員積極熱烈地投入，堪稱活力四射的大道場！
道育班程規劃了國小、國中及高中班，為因應時勢所趨，精德講堂還將原有之「讀經班」轉型為「小天使班」，專收三至六歲之幼稚園兒童（必需有家長陪伴），以別於坊間之托兒所。另外，為了讓學生和家長能夠同步成長，特別於九十六年度下半年起增設了「家長班」，特別為家長班精心設計與小初、小高班相同主題但不同授課方式之課程，家長們都覺得受益良多，不但讓他們親子間互動更佳，在課堂上既能交朋友、又能得到心性成長。

廚師媽媽們的絕佳手藝，讓大家在上完課後，五臟廟也得到高度的滿足！只要提到精德的料理，大家莫不豎起大姆指，稱讚一聲：「超好吃！」

每逢特別節日，師資們即構思特別節目。例如今年五月「母親節感恩之夜」，真是讓全體學員及家長high到最高點！當天共出席120多位學生及家長，小朋友包飯糰跪呈給父母，並寫信表達感恩，當時的場面令人為之動容！在場人員無不動容於此活動帶給自己的震撼，並體悟道育班的「孝父母」教育已深入了每個人的生命中。另外，家長班也端出了一道精心設計的話劇表演，讓全體觀眾同聲叫好！

為了實際體驗「和鄉鄰」課程，7月19日安排了小天使、小初及小高班，同時拜訪社區的養護中心，一來展現敦親睦鄰之誠意，二來慰問院內的爺爺奶奶們，並表演歌舞、致贈小禮物，讓小朋友親身體驗對鄉鄰間的關懷及溫馨互動。

天極講堂:另類的母親節體驗

四月份的夜晚，天極幹部們經班導的號召，在MSN上七嘴八舌討論著…「今年的親師座談，要給班員們不同的感覺……」、「希望班員們能夠體會到母親的辛苦……」、「最好能讓他們主動思考：平時我能為媽媽做些什麼…？」就這樣，一堂體驗課程的概念慢慢浮現上來。大夥決定這次的母親節體驗活動，由班員來觀察紀錄媽媽平時為我們忙些什麼，身為子女的我們又可以如何為父母分憂解勞。

致賢去年剛退伍，旋即加入天極團隊服務的行列，聽到我們有意設計母親節專題活動，立即表示有興趣參與規劃設計，經過二天的腦力激盪，創意源源不絕，並提出了創意表演遊戲的構想。有了大架構之後，幹部們也提出其他細節，讓整體更流暢、更貼近所預期的感覺，例如：背景音樂的準備(江蕙-落雨聲)、歌曲的教唱(楊培安-感恩的心)、創意表演的題目……等等。

當晚的活動呈現，在眾人護持下果然不負眾望，讓班員們體會母親一天的辛勞，並反思母親每天做的這些事，身為家庭一份子的我們，也主動參與了嗎？還有幫媽媽作家事，一定要等到忙完自己的事嗎？就像當晚同學們分享的：「可以幫媽媽的事情真的很多，只要有那份『心』，媽媽都能感受得到！」

一開始加入國中班，大家心中不安與焦慮，怕自己無法將師資培訓所學完整表達；幸好有點傳師的領導、班導和各師資同心協力，完成每一次不可能的任務，該是：「十分誠心、不求也應」吧！雖然我們沒有傲人的學經歷、華麗亮眼的外表，僅有一顆顆熱呼呼的真心！目前我們仍虛心持續地接受師資培訓，涵養自我德性與能量提昇；凡業之餘也各有所好：喜愛彈吉他、打籃球、唱歌、談願景、做道務…各司其職，並且和大家一起守護我們的園地──天極國中班。

看到班員的成長與蛻變，除了感恩　上天慈悲，也謝謝他們。其實天極幹部們都知道，這一切都是上天的應許，幹部只是代上天宣化的媒介；就像張元俊講師所說：「機會是留給有準備的人，責任是留給願意承擔的人！」在天極，能力不是問題，有心承擔才是成就的關鍵。我們也自勉彼此要深深反觀自照、教學相長，才不負道育班的使命托負。如果您也想改變自己，歡迎一同加入天極國中班！

金剛講堂:快樂學習，樂在其中！

2005年9月3日自參加「道學培育師資班」培訓以來，全體師資們無不懷著誠惶誠恐，如臨深淵，如履薄冰的心情來學習承擔。張載云：「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平！」也成為砥礪師資們勇往直前的動力。高中班的催生成為我們責無旁貸的使命與任務：金剛講堂高中班在2006年3月3日正式啟動了。在區主任呂旻樺點傳師、主班林素蓮點傳師的慈悲引領，以及無數道場前賢們的護持之下，我們成為全國「唯三」的高中班（另二班為先天道院區及桃園區）。

道育班與其他道場研究班最大的不同，在於「每次開班前要進行課程演練」，我們自然也不例外。從2007年的開宗明義、敬天地、禮神明、愛國忠事、敦品崇禮、孝父母，到2008年的重師尊、信朋友、和鄉鄰、改惡向善……等各單元，點傳師及師資們無不是卯足全力，再加上許多幕後無名英雄的努力……，大家都感受到在道育班學習了愿非常有意義，而每次開班都滿懷歡喜心！

高中班的學員們也是一樣，例如在「重師尊」課程中，學習如何當一位稱職的老師，甚至化身成為小高班的美術老師，實際體會當老師的滋味。這一堂的體驗，不但要求班員先做課前演練，還要求同學事先備課和準備材料，如此一來在正式上課時，才能親身指導小高班員，並且一同做出成品。這次經驗對高中班學員來說，是前所未有的全新體驗。因為班員們從小一直到高中為止，都是坐在台下當用功讀書、認真上課的學生而已，很少有機會體驗當老師的滋味。以往師長們時常苦口婆心告誡年輕學子們：「當學生是非常幸福的！」他們很難體會，總覺得當學生有太多的限制，往往脫口而出：「當學生才不自由呢！」、「從早到晚都在學校，下課還要去上安親班、才藝班、補習班……」、「當老師多好，多威風！可以指揮學生，甚至罵學生，那才幸福呢！」同學們是如此身在福中不知福呀！

因此今年的國中基測寫作測驗（作文），出題老師們就出了「當一天老師」這樣有創意的題目，對於上過道育班的同學來說，平時就身處在尊師重道的道場環境之中，體會一定比一般同學來得更加深刻，這題目對上過道育班的同學自然是文思泉湧，下筆如有神助了！當然這只是道育班的諸多好處之一！

結語

回首開班至今，師資們精心籌劃設計課程、召開招生說明會、發送DM、上網刊登廣告，總算獲得家長的青睞。學生由生疏變熟絡、由鬆散變認真，家長由觀望變肯定、由旁觀變參與，師資由青澀變稱職、由業餘變專業…。林林總總的改變，代表了社會某個角落的一群人，他們的品德在孕育、心性在提昇、知識在增長……，透過一貫道的努力已遍及全省各地，我們樂觀此景繼續蓬勃發展，並期待根植到全世界。

這一切的發生都要感恩　上天慈悲、德慧道場團隊的無私奉獻、點傳師們的全力護持，以及所有幕前、幕後道親們的真心付出，使得板橋區各道育班逐漸成長與茁壯。明年精德講堂與金剛講堂合作將增設國中班，使本區的道學培育班程更完整：從小天使班、小初班、小高班、國中班、高中班到家長班，一系列道育班程開設，希望您與我們一齊努力深耕孩子們的道德教育，誠摰歡迎您的加入！