基礎雜誌 346 期
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忠恕學院學界班於
8
月
20
日共同
開班,除培緣班(一年級)於台北後
車站的天定堂迎接新學員報到之外,
其他三個班則齊聚於天豪講堂。一開
始先進行分班運作,討論各班的年度
目標,之後再合班。聯合開班時,先
恭請陳昭湘點傳師慈悲賜導,再由各
班代表上台分享年度目標,最後由魏
瓊華點傳師慈悲結班賜導。年輕學子
上台報告充滿活力,幽默中不失道氣,
每個年級針對未來一年所要學習的內
容訂立目標,也為這一年的學習開啟
嶄新且充滿希望的一頁。
陳點傳師慈悲勉勵
第一、鼓勵大家用心學習,達到
各班所訂立的年度學習目標。
第二、突破自我,與道連線。經
過兩個月的暑假之後,大家可能有一
點鬆懈了,希望每個人都可以突破自
己;這個自己是指後天的自己,我們
要突破後天的自己,回歸到先天;「與
道連線」就是與我們的自性連線、與
老師連線、與道連線,如此一來,我
們的心才能回歸原點,自在圓滿。
第三、學以致用,為道盡心。來
道場學習,無非是要學以致用,要將我
們所學的回饋到地方幫辦。青年人都有
非常豐沛的活力,而每一個人的佛性、
自性都是圓滿具足,該靜就靜、該動就
動,也就是所謂的「動靜一如」。從
去年,道務中心大力推動親子讀經班,
這也是各位同學可以很簡單切入的,
期勉大家都可以主動去配合和參與。
朝向目標齊心努力
學界班共同開班紀實
◎
忠恕學院學界班提供
2017 年 10 月
39
第四、三施並行。各班都有家扶
基金的募集,這是一個很好的財施機
會。有一位講師提到「行功」,他不
是說:「給我行功的機會。」而是說:
「給我一個學習了愿的機會。」所以
我們要多行法施(去度人)、財施、
無畏施,從小做起,慢慢累積。
培信班年度目標分享
第一組的目標是:
(1)
一學期中,
累計全組慢跑健行
50km
。
(2)
全組上
課都穿制服。
(3)
小組聯誼乙次。
(4)
準時到班。
(5)
在班上群組每日發一則
圖文,問候大家。
第二組的目標是以
rap
方式呈現:
yo
∼
yo
∼
yo
∼睡覺
No
!遲到
No
!
早退
No
!全勤
Yes
!發言
Yes
!穿
制服、穿制服、穿制服
Yes
!
Yes
!
Yes
!
第三組是「拿出數據有誠意」的
目標:
(1)
聯誼至少
3
次。
(2)
每次上
課穿制服
100%
。
(3)
全組一起過班。
(4)
上課絕不遲到,請假要提前告知輔導
學長。
(5)
全組熟背〈請壇經〉。
第四組的目標以漫畫呈現:
(1)
背
熟〈請壇經〉。
(2)
聯誼出遊
n
次。
(3)6
點半準時到班。
(4)
班上積分得冠軍。
最後全班一起宣誓,用
free style
的方式呈現:「全班大聯誼,出席
八十七,背熟〈請壇經〉,責任不遲
到。」
培德班年度目標分享
這屆培德班是學界班第
24
期,班
上有一句很有
power
的話:「
2
gether
4
ever
(
together forever
)」。培德的年
度目標是:用心學習、主動發言,與
講師有互動。這不只是培德班的目標,
應該也是各班共同的目標。
培慧班年度目標分享
首先說明為什麼沒有製作海報,
原因是:「我們在第一天,就把我們
的目標牢牢地記在腦海裡了。」培慧
▲
陳昭湘點傳師慈悲開班賜導。
▲
以
rap
方式表達要達成的年度目標。
基礎雜誌 346 期
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班一起討論出來的目標是:
1.
認真不馬虎:熟悉班上各個行政組
別的工作。
2.
每次上課時,簽到表「簽好簽滿」。
3.
這學期的重要任務是辦道,至少要
度
12
眾。
4.
認真準備結業考,互相激勵,目標
是全班都通過。
5.
家長會課程中,用心呈現在學界中
所學與所獲得的成長。
6.
每次上課都要穿制服。
7.
每次上課準備謝卡給主講講師,由
每一位學員一起寫上課的心得。
8.
修道修心,大家不吹牛,要做個對
社會有貢獻的人。
魏點傳師慈悲結班賜導
剛剛看到各班的呈現,也看到年
齡的差別;在道場中,活潑又能有內
容,這是很重要的。年輕人除了向外
表現活力和熱力之外,是不是還能有
一點點更深沉的東西?學界班就是提
供這樣的一個環境,讓所有年輕人除
了往外之外,也能往內看一下。
今天除了培緣班在另一個場地,
沒有參與共同開班,其餘在場學長至
少都參與一年以上學界班的學習,對
於學界班的學習方式應該也非常清楚
了。老前人曾經慈悲說過:「言顧行,
行顧言,修道便得體,做人也相宜。」
如何學以致用?如何為道盡心?就是
要做到老前人所說的「言顧行,行顧
言」,不論是修道或做人,都是一樣
的道理;簡單來說,就是「知行合一」,
這也是學界班學習最重要的一環。
今天大家寫了這些學習目標,就
要「知行合一」,希望大家可以彼此
鼓勵,克服萬難,努力達成目標。不
論是出席、禮節,或是其他項目,到
學期結束時,也要再檢視自己是否有
達到目標。
▲
用漫畫呈現小組年度目標。
▲
魏瓊華點傳師慈悲結班賜導。