基礎陪我走過的歲月／瑞周天達 尹鳳如
恩我基礎忠恕學院
自從民國77年（1988年）由大姐報名，進入基礎忠恕學院上課，從開始的初級部三年，接著中級部五年、舊制高級部四年、新制高級部五年、到現在中級部執秘五年的學習，至今二十年有餘，一日都不曾離開基礎忠恕學院體制。感謝上天恩典、降道、老師傳道，更感謝老前人把寶貴的大道帶到台灣來，並設立忠恕學院，讓多少後學開悟見性，後學也因此受惠，從不知「道」到知「道」，由凡夫向聖賢學習，改變思想觀念，使煩惱變菩提，轉業力為愿力，讓苦海變天堂，每天過著消遙自在的日子，此恩此德昊天罔極，也印證古德常說：「行遍人間天下路、唯有修道不誤人。」藉此和一起上過忠恕學院的學長，及休學中的學長們共勉之。
迷迷糊糊的初級部
當時抱著一顆無明的心，進入陌生的環境，迷迷糊糊，不知為何而來，為何要上課？「道」是什麼？一概不知，而且每上一個階段，就不想繼續而想要放棄，真感謝當時同學的鼓勵，和那些輔導學長們苦口婆心的成全，當時奇怪他們為何未領薪水，又要那麼認真，真感到疑惑，曾想過在那裡還可以找到像這樣的地方，現在總算明白了，菩薩不捨眾生，如果當時沒有他們的慈悲成全，肯定無法完成此階段的學習。可見在初級部點傳師、輔導幹部、同修互動扮演著非常重要的角色，如今回憶起來，能堅持到今天，唯有堅定道心天人合一才能辦到。
初嘗道味的中級部
修道的路要走得深遠，平常所接觸的善知識，所聽的道理一定要和心性相互契合，千經萬典、千言萬語、皆離不開此，如得道時所說的性理心法，在整個忠恕學院體系，中級部是非常重要的關鍵，它是奠定基礎，深入經藏的最佳時機，若能把握當下，必能脫胎換骨，由於後學根器愚鈍，雖前人、點傳師慈悲，規劃有一年級的大學、中庸，二年級的六祖壇經，三年級的道德經，四年級的金剛經，用各家經典來印證得道的殊勝，超完美的結合，但後學還是不懂，雖知道很好，好什麼？好在那裡？一竅不通，說不出來，但不想唸的念頭，已經煙消雲散了。
峰迴路轉的舊制高級部
學習是道場不變的精神，高級部也不例外，背三寶、寫大綱、經文探討、上台練講專題、各地專題學習、論文發表等非常豐富，雖然前人、點傳師也開示了很多的大道理，但自己的心未找到，講再多也無補於事，無法契入，還是在外面繞圈子、食人牙慧，不知如何用它、修它，所謂迷者外求、悟者內照。
「菩提只向心覓、何勞向外求玄」明師一指就是要我們開悟，找到菩提自性，但多數人還是不懂聖人的意思，向外找佛，以為讀經、講經、參班，就是在修道，師尊說：「修道修心」，七真傳也說：「不知心、就不知道」可見心才是根本下手處，方向不對，努力白費，心、佛、眾生三無差別，十五代祖也說：「摸著根的成佛祖，摸不著根的盲修練？」
找心有這麼難嗎？因為它看不見，摸不著？無形無相，想要找到它，還要看個人機緣，沒有一定的法則，後學在一次叩首禮拜當中，偶然發現自己的心，妄念紛飛，當下用三寶心法降伏妄念，這時才開始體會三寶心法的殊勝，原來它是一貫道的修持法門，只要一門深入，門門皆通，通要通往那裡？通往自性，從此之後看各家經典都是相通的，這才回頭研究自己所修的道，所走的路，以及一貫道自己的一切禮儀意義內涵，也才能體會天恩師德的真實意。本自俱足能生萬法的自性寶藏，就藏在自身中不假外求，六祖曰：「自若無佛心，何處求真佛」這是後學刻骨銘心的經驗，從此迴光返照，之前所聽到的道理一一印證在自心當中，改變不了別人，就改變自己，修自己，不管別人對不對，自己要做對，不管別人好不好，自己要做好，一切扮演好自己的角色，其他交給上天﹗
學然後知不足的新制高級部
「工欲善其事、必先利其器」學然後知不足，在因緣下巧合，後學又得到老點傳師的推薦，進入新制高級部，重新再學習行政的技巧，如何配合辦道，舉凡電腦操作、課程規劃、撰寫企畫書、班務操持、運作、處理等等讓後學在道務上更得心應手。
感恩回饋的中級部執秘
古人說「大恩不言謝」，知恩、感恩、再報恩是後學現在的心情，感謝上天為後學所做的一切安排，中級部執秘及地方道務是後學報恩了愿的機會，這幾年的執秘，後學小心翼翼的引導，不時的反省，唯恐一個不慎，因個人的見解、看法，而誤導大家，也盡量把「我」藏匿起來，但失誤在所難免，只有懇請上天慈悲赦罪，後學會戰戰兢兢，把握每一個當下。
對未來修道路的期許
人因無常而痛苦，生命的終點難預料，一切隨緣，不攀緣，看透生死才能超生了死，一日一生是後學現在的人生哲學，看開、放下、改脾氣、去毛病、不分別、不執著是目前的功課，一切形聲不動心，希望能回歸先天心，更深入體會不二法門，親證自性。
人生最快樂的事情是修道，修道最快樂的事情是開悟，悟後實修才能究竟，這二、三十年來體會大道的殊勝，上天的恩典，歷代祖師的慧命代代相傳，老前人再把道帶到台灣，灑下道的種子，如今生根發芽，已做放射性的散播，道傳萬國九州，後學何期有幸，搭上此法船，邁向理天，內心的法喜無法形容，多少的聖賢仙佛在前面引導，又多少的前人、點傳師、道親一起為白陽聖業而努力，這樣的恩德，豈是一句感謝天恩師德可以帶過，後學當以精進覺醒為報恩，以慈悲渡眾為了愿，感恩慈悲。
〈徵文比賽佳作〉