58 NO.376 2020.4 雙十國慶經聲嘹縈 2019 瑞周天惠讀經會考，於 10 月 10 日上午在中壢廣德堂舉行，計有來自宜蘭、台北、新北、桃園、新竹、苗栗縣市等地區，各年齡層的道親及社區讀經班的小朋友與家長們共 579 人報名，實際到考者為 457 人，連同工作人員及參與服務的學長，總計約近千人共襄盛舉。考場中朗朗經聲，此起彼落，場外道親們熱絡地噓寒問暖，道言道語洋溢著整個堂，熱鬧非凡！瑞周天惠單位大家長羅銀祥領導點傳師，在道務執行祕書江永德點傳師及多位點傳師陪同下，親臨廣德堂賜導嘉勉，並於會中頒發獎勵狀勉勵通過會考的考生們，期許能再接再厲，時時讀誦經典，每年到廣德堂來參與會試，給自己創造一個「經（驚）奇」！天人共辦祝禱祺安會考開始前，先由年輕學子們進行獻供禮，接著由黃坤興點傳師帶領讀經小組工作人員及服務團隊，共同 ◎ 瑞周天惠讀經會考籌備處提供 2 0 1 9 瑞周天惠讀經會考紀實

59 基礎 e 誌叩求　上天老及諸天仙佛慈悲，護佑讀經會考活動，順利進行、圓滿達成。 8 點 30 分，讀經會考準時開始。考生們在服務人員的引導下，依序進入分別設在三、四及六樓教室的考場，接受評鑑人員的考核。在全體考生中，年紀最小的是年僅 2 歲的陳婕希小小天使；她在父母親的陪伴下，從汐止驅車到廣德堂會試。行車途中，陳小妹妹仍不斷地背誦著〈道之宗旨〉，但是進入考場後，面對著評鑑老師陌生的臉孔，卻因為怕生害羞而不知所措；所幸經由媽媽蔡佩玲學長在其身旁不斷地安慰鼓勵，最後總算順利完成經文的背誦，讓媽媽及評鑑人員鬆了一口氣。另一位來自崙坪讀經班同年齡的張詠晴小小天使，也完成了〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》等科目的背誦，令人稱讚不已。今年報考科目居冠者仍是李蒓柔（ 8 歲）小天使，報考科目有：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《太上清靜經》、《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、〈千字文〉、《百孝經》、《朱子治家格言》、《大學》、《中庸》、《論語》（上中下）、《道德經》、《孟子》（上中下）、《孝經》等，共 68 項，傑出表現，令人讚嘆。在參試者中，最年長的是高齡 92 歲的溫玉妹老菩薩，在女兒陪同下前來應考，已有多年參加經驗的溫老菩薩，輕而易舉地順利通過〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》及《太上清靜經》等五科經文的評核，其活到老、學到老、讀到老的精神與毅力，令人感佩。此外讓人動容的另一幕是， 88 歲的傅菊妹老菩薩忍著髖關節傷痛，以輪椅代步來參加會考；老菩薩在會考前不久不慎傷及髖關節，經及時診療，傷勢雖逐漸和緩，但仍有痛感；然而老菩薩念茲在茲的仍是擔心無法參加讀經會考，心中不斷祈禱上天讓她的 ▲ 傅菊妹老菩薩不畏髖關節傷痛，以輪椅代步矢志參加會考，精神可嘉。

60 NO.376 2020.4 傷痛減輕，能如期參加會試。隨著考期迫近，儘管傷勢尚未痊癒，但老菩薩仍堅持要參試，所以會考當天由其子徐發聰學長，用輪椅推著老菩薩應試，順利完成〈道之宗旨〉及《彌勒救苦真經》的考試，心中充滿法喜，其「強行者有志」《道德經‧盡己者第 33 》的風範，讓人敬佩。對來自新屋天量堂的劉志杰（ 30 歲）學長來說，讀經讓他智慧大開，記憶力日漸恢復。劉學長回憶說：「國小時期有一次發高燒到 40 度，終日未就醫而導致日後有記憶漸失的後遺症，此後大部分時間都在外面糊里糊塗地過日子。直至 18 歲之時，才在社會局的安排下，到方舟教養院幫忙清潔灑掃工作；期間有緣幸遇呂學順前賢，在他的引度下，到天量堂求道。」劉學長表示，在未求道前，就曾夢見彌勒祖師、濟公活佛、南海古佛等仙佛菩薩；而在求道前一晚，又夢到點傳師在堂傳道的景象，果真翌日呂學長就帶他去求道，辦道場景與昨晚夢境一模一樣，讓他深感不可思議！求道之後，劉學長很認真用心地讀經，他說：「連睡覺時都夢到自己在背誦經典。」而他也常常自我反省，勉勵自己要將聖賢經典內容落實在日常生活中。劉學長還很率直地說：「未求道前，在打掃環境時，偶而會心生抱怨；但在求道後努力讀經，就常抱持著歡喜心來做清潔打掃的工作。」劉學長表示，自民國 103 年（ 2014 ）起參加讀經會考，迄今連續 6 年時間從未間斷過，今年背誦：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《太上清靜經》、參辭駕禮及《弟子規》等七項考科。他說：「很感恩上天慈悲眷顧，感謝道場前人輩、點傳師、引保師及所有前賢的教誨與厚愛，讓後學在道的蘊育下脫胎換骨，蛻變人生。」 ▲ 羅銀祥領導點傳師在點傳師們陪同下蒞臨關懷，指導並嘉勉與會人員。

61 基礎 e 誌來自竹南就讀國中二年級的李羿萱同學，因為學校課業加重，無法有較多的時間讀經，所以她今年只報考：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《弟子規》、《百孝經》、《朱子治家格言》、《孝經》等 16 科目。李同學說：「讀經讓我的心境改變了很多，懂得自我反省，體會到聖賢經典給我們的啟示，知道自己行為有過錯即當改正。」她更分享了自己實際的改變：在讀國小五年級時就報考了 23 項科目，曾自以為很棒而感到驕傲，後來自覺這種心態是不對的；再者，以前會對阿嬤大小聲，讀經後不但提升了自己心性的涵養，讓她不好的脾氣改善了很多，原本煩躁的心也日漸趨於平靜，可以專注於看書、讀經，進而對作文有意想不到的幫助，也不會再對阿嬤出言不遜。讀經，讓她心生法喜！此次更感謝阿嬤帶著她們三代同堂來參加會考。親子讀經家齊溫馨經過多年的推廣與宣導，來自親子讀經班應試的小朋友及家長們，有連年增多的趨勢；不但讀經成效斐然，同時親子關係也日益提升，讓家長們都深感欣慰。其中台北忠德小小天使班的莊善媛學長感觸良多，她說：「今年（ 2019 ）是我第三次參加讀經會考，而 10 歲的大寶元元、 7 歲的二寶之之皆是第四次參加， 3 歲的三寶俊俊則是第二次參加。會考當天一如往年開開心心出發，不同的是，今年和小友煒家及煒家媽媽一起共乘前往應考，沿路上互相接龍讀經，一起複習與討論，不知不覺就抵達廣德堂。一下車，看到學長們陽光般燦爛的笑容，熱情地與我們打招呼，心中有一股——回家的感覺，真好！」莊學長指出，今年她們在 2 樓休憩室待了較長的時間，心中既期待又緊張，一來讓三寶安定心情，二來可以複習考試內容。當進入考場後，大寶元元感受到莊嚴的氣氛，一直拉著爸爸說：「等一下、再等一下！」沒想到第一個上場的是弟弟！ 3 歲的俊俊在評鑑老師溫柔的引導下，雖然緊張但沒有怯場，完成了〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉及《心經》等經文的背誦。二寶之之則順利通過：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《太上清靜經》、參辭駕禮、《道德經》初等之七科經文會考，欣喜萬分地領取獎勵狀。

62 NO.376 2020.4 陪著三寶一同考試的過程中，莊學長非常感謝評鑑老師的慈悲及專業，無論是對大、小朋友或是年長菩薩，都給予滿滿的鼓勵與笑容，幫助考生化解緊張，令人深感自在與溫馨。最後，看到大寶元元順利完成：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《太上清靜經》、參辭駕禮、《弟子規》（初、中、高等）、《朱子治家格言》（初、中、高等）、《道德經》（初等）、《孝經》（初、中、高等）科目背誦，拿到會考獎狀的笑容，點點滴滴感動銘記在心中。在期待與滿懷感恩的氛圍中，莊學長自己也完成了：〈道之宗旨〉、〈禮運大同篇〉、《心經》、《彌勒救苦真經》、《太上清靜經》、參辭駕禮、獻香禮等多項科目的背誦，心中法喜，不可言喻。提起親子之間如何共讀經典，莊善媛學長侃侃說道：「隨著元元升四年級、之之升一年級，學習階段不同，課業也變多了，平常他們每週都會參加天惠小天使班和每月參加忠德親子團圓班，一起讀經及學習聖賢典範。除了開班時間外，也掌握許多零碎的時間共讀，最常運用的是搭車及睡前的時間，積沙成塔，不因課業繁重或父母忙碌而中輟，持續共讀。例如：搭車時間的『經文開火車』，以接龍方式大人一句、元元一句、之之一句、俊俊一句，開著火車回家去；又睡前爸爸會自編故事結合經典，比如麵包超人要闖關解救小公主，完成第一關才能進入第二關，第一關是《道德經》第一章接龍⋯⋯。由於三個小孩年齡不同，學習過程與需求均不相同，可透過『模範』與『模仿』共同學習來讀經，大寶和二寶共讀，媽媽陪小寶讀經，或是其他組合，無論什麼樣的組合，都可以創造受益的讀經機會。」莊學長語重心長地指出：「學習過程中難免會遇到瓶頸，目前最大的 ▲ 考生們信心滿滿接受讀經考評。

63 基礎 e 誌困難就是孩子們課業重了、時間少了，寶貝們覺得累了、想要玩，或是不願意左手壓右手指等等，此時我們並不會逼迫或強求孩子們，而是學習『中庸之道』，暫停一下換個方式再出發，例如：以開車、開火車、開飛機等方式，不同速度衝刺；或是誰當領航者。『領航者』的激勵真的很有趣，可以激發一起讀經的動力喔！雖然每天大寶、二寶回家要寫功課，還要複習、預習⋯⋯，變得忙碌許多；但在學習過程中，一家人互相鼓勵與期許『不中斷』，可以讀少一點，但一樣親近聖賢知識、學習聖賢道理，一步步持之以恆，堅持下去。」莊學長深切體認說：「讀經的成效不是一蹴可成，也無法立竿見影，必須要長時間的累積與發酵，才能體會讀經的好處很多；除了讓人心志專注、穩定心情、識字之外，更能增進親子關係和心性的潛移默化，激盪出驚奇喜悅的火花。例如：孩子們在無形中會相互討論經典內容與生活經驗，元元和之之會告訴弟弟《弟子規》說：『借人物，及時還；後有急，借不難。』讓弟弟瞭解借、拿別人東西的道理。」莊學長說：「在讀經過程中，最令人感到欣慰的是看到孩子們的成長與進步。元元大了，之之懂事了！有時提醒一下，就會一起共讀經典，有時會帶著弟弟讀，雖然也可能因為速度不同、聽不懂、跟不上等種種原因而鬥嘴，但學習的點點滴滴，都是經驗的累積與成長。每當聽到孩子們討論經典內容時，是最令父母感動的。例如，孩子們引經據典討論：『倘不問，即為偷』《弟子規》，若要拿別人的東西要先借問，不可以直接拿取；讀到《道德經》：『天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。』之之即告訴媽咪這個『之』是我名字中的之。在日常生活中，時時刻刻、細細品嘗讀經的美好，點點滴滴都充滿感動。再次感恩點傳師慈悲，諸位前賢慈悲，讓我們每年有機會回　老的家，參加一場熱鬧、莊嚴、溫馨、感動的會考；感恩之餘，相約明年再見！」天愷讀經班蔡淑如學長指出：「 5 歲的小孩今年背誦《大學》、《三字經》等科目。讀經讓他的記憶力增強，比起哥哥，更容易記得住字句的辨讀或是背誦的內容，對於老師要求的作業也能專心快速地完成。平常在家是

64 NO.376 2020.4 由家人陪伴小孩讀經，第一次會帶著他唸正確的音，通常讀了五次後，小孩就可以自己拿著本子唸，若有唸錯字句的地方，再來糾正他；有些句子挺繞口的，不太好背，不要急著要求他背，引導他多讀多唸，在輕鬆無壓力的狀態下， 4 天後他可背出約 8 成左右的內容；不管有無背好，對他已能背誦出來的經文，都要給予稱讚與肯定，以增進他的自信心。另外，在帶他上學的途中，就會用句子接龍的方式，讓他慢慢地將經文背出來，遇到不會背的部分，就會跟他說：『今天下課回來，我們再來讀一讀，看接下來是哪一句？』用這樣的學習方式，到了第 3 天，就通通會背了。不斷地重複這方式，讓他上學的途中，當作遊戲一樣，大人一句、小孩一句，背出整個經文來時，心中會覺得很有成就感。」同是來自天愷讀經班的學童家長李承樹學長表示：「家人每天帶動小朋友一起共讀《三字經》 5 遍。小孩難免偶爾會偷懶，但家長除要叮嚀其加油之外，更要時時給予獎勵，不假時日孩子就會自己主動讀經。讓小孩多接觸經典，可以達到安定身心、潛移默化的作用；在讀經時，小孩心情比較容易平靜下來，頭腦較清楚，做起事來也比較專注。」士林福港讀經班的黃彥勛小朋友是第一次參加會試，在媽媽黃淑蓉陪伴下，一起接受讀經會考的洗禮。黃淑蓉學長說：「這次主要是陪小孩應考，自己也順勢參加背考〈禮運大同篇〉，嘗試一下當考生的滋味，體會考試時緊張的心情。」至於彥勛小朋友則從容不迫地完成：〈禮運大同篇〉、《百孝經》、《朱子治家格言》、《弟子規》、《三字經》等科目的會試。母子二人通過會考時，媽媽有感而發地表示，平常在家會與小孩一起共讀，或用手機錄音讀誦，另外在參班上課前也會先複習。當然，孩子偶而也會想偷懶不想讀經，但不斷地告訴他讀經的好處，並依當時情況見機行事，恩威並用。在讀經過程中，不但媽媽自己心性的涵養提升了，孩子的識字能力也增加了，記憶力越來越好。黃學長說，讀經最令她感動的是，當讀到《百孝經》時，更深切體認到「百善孝為先，父母活神仙」的恩澤，更真切地感受到世上真的只有媽媽好，有媽媽在身邊，自己可以過著像孩子般的生活，很感恩母親對自己及小孩彥勛的照顧與包容。她對小孩則會以

65 基礎 e 誌「入則孝」的美德奠定其品格教育，引導孩子要孝順長輩；為了要跟孩子一起成長，期許自己下一次要跟小孩報考一樣的科目，這樣對孩子才比較公平。同為福港讀經班，也是第二次參加讀經會考、就讀國小三年級的單煒家同學表示：「相較於第一次參加會考，此次比較不緊張，表現得更穩定，因為對經典有循序漸進的複習。」可能是覺得自己稍微長大了，在榮譽感的背負下，擔心考試時經文背不熟會丟臉，所以平時就會比較認真按部就班去複習。除了指定考科外，單同學今年另選考《朱子治家格言》及《三字經》等經文。平常在參班時的課前經典導讀之外，在家中則有家人陪讀並錄影存留，以增進讀經的趣味感，看到自己表現好的部分，就會信心十足。由於上了三年級時間比較緊凑，雖然較難天天讀經，但他堅持至少兩天要讀誦經文 5 ∼ 10 次，真是精神可嘉。單煒家同學回憶著說：「學習讀經以來，不但識字能力提升，記憶力也增強，學校的課文也能速記速背，若遇到較複雜且艱深少見的字，也能駕輕就熟地記誦。此外，在外面如果有人說出一句經書中背誦過的內容，立即就能接著說出下一句的經文，並急切地想知道經文內容的意思。比起當初總被媽媽逼著讀經，那種不甘心的感受，如今卻漸漸以自己會讀經而感到自豪與有成就感，讀經讓我受益良多。」除了上述受訪者的讀經心得外，有更多參加會考的親子讀經班家長，對孩子能加入讀經的行列，都給予高度的肯定與認同。許多家長共同的心聲是，以往很少有時間全心陪伴孩子，自從接觸讀經之後，每天都會撥出時間陪伴孩子一起讀經，增加彼此相處的機會，親子關係也更加親密諧和；更可藉由經典的內容，教導孩子們一 ▲ 陳婕希小朋友，在媽媽的安撫下通過會考，為今年最年幼的考生。

66 NO.376 2020.4 些為人處世的準則，奠定良好的品德教育。例如讀到《孝經》裡說：「身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。」這句話，讓我們知道要好好保護自己身體，這就是孝的開始。提到讀經的好處，家長們各有說不盡的心得。很多家長由當初的「聽說」，直到自己身歷其境地「體證」後，心中都滿懷欣慰與感恩。尤其感受到讀經班有如一個大家庭，老師及志工們都很善良又富有愛心，不僅貼心地接送學員，而且每次上課都很用心安排活動內容，並很有耐心地教導孩子們，帶小孩手作 DIY 、講故事；豐富的課程內容，讓孩子們很快地融入讀經的環境，不但提升了小孩文學素養的學習能力，同時孩子們的行為舉止也變得溫文乖巧、聰明懂事。此外，每星期的家長成長班分享內容，更是讓家長們受益良多，與孩子們同步成長。前輩嘉許讚譽勉勵會考活動特地恭請瑞周天惠大家長羅銀祥領導點傳師，偕同李邦雄、黃世助、王正榮、江永德多位點傳師，及讀經推廣小組召集人黃坤興點傳師，依次輪替頒發獎勵狀給每一位通過科考的學長及小朋友。獲獎的每一位考生皆笑容滿面樂開懷。除了頒發考生獎勵狀，羅領導點傳師也在諸位點傳師們的陪同下，到各樓層考場關心會考盛況，並提醒考生們不要緊張，以平常心輕鬆應考即可。對於考場服務及工作人員克盡職守、盡心盡力的態度與精神，羅領導點傳師更是讚譽有加。羅領導點傳師說：「因為有大家的相攜鼓勵、同心協力、分工合作、各盡其職，讓這一場讀經會考辦得圓滿順利。」羅領導點傳師也深深期許，在未來修辦道的路程上，大家更要合德同心、團結一致，無私無我、公心一片，犧牲奉獻、責任承擔，讓基礎忠恕道務永續傳承，更加宏展。 ▲ 考生們與家人在待考區做考前複習。

67 基礎 e 誌天惠道務中心執行祕書江永德點傳師表示：「參與讀經會考的人數逐年成長，來自各地的道親們共聚一堂；在會考之暇，彼此見面噓寒問暖，讓會場的氛圍也熱絡不已；但在彼此熱情寒暄當中，卻不失道言道語、相互勉勵，這就是道風的濡染薰習，令人欣慰。」隨著讀經會考人數不斷增加及舉辦規模日趨盛大，廣德堂的空間實有不敷使用之憾。江點傳師建議將來桃園天惠道院建設完成後，讀經會考活動可移至該處舉辦，更寬廣的空間可以容納更多道親參與活動；並可考慮邀請中、南部信德及義德單位的同修，共襄盛舉。此屆的讀經會考，瑞周天罡單位亦派員前來觀摩，該單位雖然尚未舉辦過讀經會考，但他們每年都會借用忠恕道院舉行讀經嘉年華會，以表演的方式作為活動的主軸，有別於瑞周天惠單位所舉辦以讀經會考為主題的活動。而天惠的讀經會考亦有準備客家美食的擂茶 DIY 、搗麻糬，以及精緻的養生蔬食、影片欣賞及咖啡、茗茶等，藉由多樣化輕鬆雅興的活動，舒緩考生們在會考前緊張的情緒，讓人感到溫馨。瑞周天罡單位此次參訪後，一行人對瑞周天惠單位舉辦讀經會考的活動，讚譽有加；讓他們讚嘆不已的是，在空間受限且人數眾多的情況下，不但活動辦得有聲有色，而且人員分流井然有序，大家忙而不亂，看得出事前必經一番周詳縝密、精心擘劃，集思廣益、運籌帷幄的功夫，方能運作自如，深感值得借鏡。整個讀經會考的行程，於當日中午 12 點 30 分許，圓滿落幕。許多參與會考的考生及家長們深感意猶未盡，流露出依依不捨之情，彼此相約，期待明年再相會。 ▲ 通過會考的考生們參與擂茶 DIY 。