58 NO.379 2020.7 陳昭湘點傳師慈悲開班賜導很快地，學界班這學期的課程即將結束了！黃錫堃總領導點傳師曾慈悲勉勵：「疫情期間，停班不停教，停課不停辦（道）。」也就是雖然停班，也不停止學習；雖然課程暫停，還是要做度人成全的工作。黃總領導點傳師更特別勉勵大家，在疫情期間要內聖外王、信心更為堅固，內修心性，外辦道務。受到疫情影響，全球超過 160 個國家被迫停課，根據聯合國教科文組織（ UNESCO ）統計，全球有 73.8% 的學齡兒童被迫中斷學習；台灣也曾因疫情升溫，在二月時宣布延後開學。因應疫情，這學期從三月開始，學界班各班都是透過視訊方式上課，運用了各種軟體讓課程不停止。雖然今天結班了（學界班於 5 月 31 日用視訊上課方式共同結班，超過 100 人同時上線，並請四位點傳師慈悲線上賜導，以及各班代表分享學習心得），但所教過的課程，後續要落實複習，培養好的習慣，去除壞的習慣，學道一定要知行合一，這是非常重要的。 ◎ 忠恕學院學界班提供因應疫情遠距上課忠恕學院學界班視訊結班心得（上）

59 基礎 e 誌學道要能不畏外在環境的影響，很有勇氣、很有信心地踏出光明的前程。在台中有一位身障發明家劉大潭先生，曾得到瑞士、德國，以及台灣國科會的發明獎；三歲時，因為小兒麻痺而行動不便；七歲時，用手拖著身體走路，旁人看到了，跟他說：「你這一生沒有希望了，只能拿著一個碗行乞，請人施捨。」他聽了之後很傷心，但卻也產生一種動力，自己告訴自己：「我不能這一生就這樣悲慘地過去！」所以很努力地讀完大學（逢甲大學機械系）。但是畢業後面試了一百多家公司，都沒有人要聘請他，幸好最後有一家公司願意試用他。他在工作上非常努力，受到老闆的肯定，從員工升為組長，再升為課長，更進而升為研發經理；他的研究方向是將廢物活化、再利用，他的積極奮鬥和永不放棄的精神，讓他的人生活得非常精采、璀璨。故總統蔣經國先生曾說過：「最大的障礙，阻擋不了一個有勇氣的人；最逆的環境，困擾不了一個有抱負的人；最難的任務，壓抑不了一個有擔當的人。」我們何其幸運，能夠在道場學習；又何其幸運，能夠在學界班有同修們一起！大家一樣都是年輕人，互相學習，互相鼓勵，我們要做一個有勇氣、有抱負、有擔當的人。雖在疫情期間，我們仍要多多學習，尤其是數位的教育方式，是一個重要的學習方向；對「道」要更深入，除了「知」之外，要去「行」；透過「行」，才能蛻變我們的人生。只有知，卻不去做，那是空談的。魏瓊華點傳師慈悲開班賜導今天別開生面，用視訊方式結班，以我們來說是空前的，但後學想應該不會是絕後的；世局瞬息萬變，會有怎麼樣的進展，我們都無法預知，但是不論如何，都阻止不了我們學習的腳步。剛剛陳點傳師用身障發明家的故事勉勵我們，雖然這位主人翁是身障朋友，但是他的成就，可能在很多人之上，這必須要有勇氣、很努力，以及往前、不畏懼任何困難的心。在學界班的學習和道場上的學習也都是一樣，後學對於大家努力學習的心，十分給予肯定，尤其運用線上的學習方式，反而激發更多同學願意上線學習，也是一個之前沒有預料到的結果。今天是學界班結班的日子，接下來要到 8 月 16 日才開班，也是一個新

60 NO.379 2020.7 學年度的開班（舊制課程到此已告一個段落）；學界班一向有這樣一個傳統，希望主班講師在一屆一屆的帶領中，大家一起學習後，在適當的機會可以更換、改變，透過不同的組合方式，讓每一個班對於指導點傳師和主班講師都能有所認識，此外也希望持續提拔一些學長學習擔任講師，人人都有機會。在學界班的學習是全方位的，小至一個小組，擔任輔導學長，大至一個班級，擔任主班講師，更大至學界班整體運作，參與企劃室，甚至放眼看到國內、國外的道務，因為年輕人是道場最重要的棟梁，海外開荒也有賴年輕人發心發愿，將道傳至萬國九州，讓彌勒之光永續長存，這都期待學界班的學長們有一致目標和共同努力。各班代表分享心得 ※ 精進班張瑋倫這學期後學印象最深刻的課，是林珊如講師帶動的「營造一個溫暖有道氣的班級」。講師問到：「再過不到三個月，就即將正式成為輔導學長，你們的心情是怎樣的？真的有資格嗎？真的準備好了嗎？」講師也教導我們如何調適自己的心情，並說明輔導學長真正的作用是什麼，以及究竟為何需要輔導學長。後學認為，輔導學長就是在道場上一起成長、一起進步的好夥伴！若只有自己一個人修道，就如同一個人划龍舟一樣，很難前進，並且會幫自己找各種停步的藉口和放棄的想法；而如果有輔導學長可以拉拔和 Push 你，那修道這條船，要前進就相當容易了，而且又快，馬上可到達想去的目的地。講師並提到：「學員剛來到學界班這個陌生的環境中，他們是如此害怕或害羞，要如何營造一個溫暖、關懷、有道氣的班級呢？第一步是先與學員培養感情、建立關係，以親切的互動讓他們獲得安全感。第二步就是磨合，因為彼此熟悉後，每個人的習性就跑出來了，所以我們開始去磨合、去接受，發展出歸屬感，讓他們有回家的感覺。第三步就是凝聚向心力，多多舉辦聯誼活動或競賽，強化班級的團隊氛圍，讓學員產生『沒有我不行』的念頭，就可營造一個溫暖、關懷、有道氣的班級。」而以上也正是後學從培緣班到精進班的四年裡，從未離開過學界班的真正原因！

61 基礎 e 誌因為疫情的關係，這學期學界班無法到天定堂去上課，後學最懷念的是不能真正和我們班最優秀的講師、輔導學長與同學們碰面，只能與大家在電腦前相見；後學十分期待下學期的到來，希望能與大家碰面，並招生順利，以迎接我們的新學員！ ※ 精進班陳彥安因為疫情的關係，學界班採用線上上課的方式，但是我們精進班下學期就要迎接新的學員，所以特別感覺到遠距上課使得許多實際練習的機會都沒有了，例如：練習如何與人互動，包括如何與學員互動；而同儕之間的互動也變少了，這是相當可惜的地方。當然線上上課也有些許好處，例如：減少交通上通勤的時間，後學感覺的確方便了不少，大概事情總很難兩全其美吧！ ※ 精進班李翊群後學是第一次上到精進班的課程，學期中很多都是屬於自我啟發方面的課程，由內而外，引導大家當一個稱職的輔導學長。後學印象最深刻的是林珊如講師的課程，從為什麼需要輔導學長的角

62 NO.379 2020.7 色開始反思，接著再從學員的角度出發，分析學員到底要的是什麼？重新審思自己擔任輔導學長那麼久之後，是否慢慢少了些什麼？最後鼓勵大家要以身作則，及闡述如何帶給學員一個好的上課環境。此堂課對於新的輔導學長來說，是一個學習的方向，而對舊的輔導學長來說，則是一個自我省思的機會，並且大家都可以實際應用到下學期新的培緣班（一年級）中。這學期採用視訊上課，雖然使班程在疫情當中能夠延續下去，也省下了很多交通時間，大家的出席率也都變高了；不過後學還是很懷念面對面的感覺，希望這是第一次、也是最後一次的視訊上課，期盼疫情可以趕快過去！ ※ 培德班陳祉聿這學期我們班的課程重點是「學習如何策劃夏令營」。從小就是夏令營固定班底的我，常常參與了這看似短短的三天活動，但總是沒辦法記得所有內容，每次結束卻都讓我有所感動，我想這就是夏令營的精髓；等親身參與策劃後才知道，所謂「台上十分鐘，台下十年功」，也是我們班這一年所學的課程重點。以前覺得輔導學長就像媽媽，又像老師，沒想到要當個稱職的輔導學長並不簡單；每位輔導學長除了要有一顆善良的心，更要具備同理心。這學期張秀娟講師所講的「同理心與同理心的回饋」這堂課，講解了同理心的意涵，以及說明運用同理心回饋的方式；講師也在課堂中舉許多例子，讓我們用同理的角度去了解情況。所謂「說者無心，聽者有意」，簡短的一句問候語，是否運用了同理心，背後所涵蓋的意義不同，這是成為輔導學長前最重要的一道課題，讓學員感受到我們有同理他，他才能卸下心防地訴說，這都是我們需要學習的地方。這學期因應疫情的關係，學界班秉持著「停班不停教」的精神，每位學長不因疫情而怠惰，點傳師、講師，以及輔導學長們也都十分用心，用視訊方式帶領著我們繼續完成課程。在家視訊，常常感覺「人到心不到」，然而透過電腦，看著講師、輔導學長們認真的神情，讓後學感到慚愧，提醒著自己不要辜負講師的用心，期許自己保持著認真向上的態度，繼續完成學界班的課程。最後希望疫情快快結束，讓大家早日回堂互相學習，也希望第 26 期的營隊能夠圓滿順利。

63 基礎 e 誌 ※ 培德班黃品慈新冠病毒疫情到現在為止已經有將近半年的時間，這段期間也發生了很多事情，例如：政府規定了許多相關的防疫措施，學校曾經延後開學等等。我們也很積極配合政府的政策，學界班這學期都使用視訊軟體線上上課，這是一個非常新的體驗，是以前從來沒有嘗試過的方式；現在網路很發達，讓我們可以在疫情中仍持續進行課程，只要有手機、平板、網路，有時需要耳機、麥克風等設備，隨時隨地都可上課，突破距離的限制。然而後學還是會想念大家，因為我們已經超過半年以上的時間，沒有真正面對面地聊天了。透過線上上課，有很多讓我們印象深刻的課程。今年夏令營是由我們班負責主辦，因此課程大多是教我們如何帶領小隊；帶領小隊，後學覺得最重要也最困難的，就是如何帶領學員去做反思引導。反思引導又有兩個比較困難的點，一是如何設計問題，問題要有層次，並要漸進式引導，才會達到反思的效果。二是要能創造讓學員放下戒心、願意相信你，並將話說出來的環境；在短時間內如何創造這樣的環境，這也是很重要的一點。講師在課堂上讓我們嘗試去設計問題，後學這才發現光是知道許多理論其實沒有用，這些都需要經驗的累積。關於夏令營的規劃與討論，我們也不得不在網路上進行，但是每次看到大家都積極地討論、發表意見，以及從各組分配設計的夏令營課程子題，或是行政組別（人事組、學術組、總務組等）各自的負責工作，都可以感受到大家的努力，還有想把夏令營辦好的決心，這也讓後學更想要盡一份力，讓夏令營可以圓滿順利。這次夏令營的主題是「珍惜」，我們這半年來也深深體會到了生活周遭有許多需要珍惜的人、事、物，例如：政府很快進行了適當的防疫措施，讓台灣確診的人數可以很少；我們現在還能用視訊的方式上課；我們需要的防疫物資比其他國家還要來得充裕等，這些都值得我們去珍惜。雖然線上上課很方便，但還是比不上我們可以面對面討論的感覺，真心祈禱疫情能夠盡快過去，讓大家可以回復正常的生活。（續下期）