基礎忠恕青少年道學培育聯合結班
結束是另一個成長的開始 ─ 再出發
/陳貞秀

2008年一月廿六日是個溼冷的天氣，所幸，這一整天的溼冷趕不走大家的好心情，而這樣的好心情又有如下了「快樂咒語」一般。感謝　天恩師德，這一整天的活動彷彿是搭了順風車一樣事事順利，一掃多日來諸事不順的陰霾，而所有的擔心都被擱置在腦後了；心想：「這一天會這麼的順利，一定是當天道院內有許多前人、點傳師們的關心和護持。」

七、八點時看到工作人員及師資們，每個人的臉龐上都顯露出法喜充滿的笑容，而小朋友更是像極了一顆顆的小太陽，用著蓄滿了全身的熱力來迎接上午的禮儀之美挑戰，剎時，與外面陰冷的天氣，成為最佳年度對比的畫面！

主題活動─禮儀之美

這次主題活動的設定，是希望能呈現出道育班的教學方式及精神，讓大家感受到不只是參加了一場嘉年華會而已，也希望讓孩子們在此可以學習到「禮」的重要，更是對「敦品崇禮」課程的體驗活動再加強。因此，在這樣的團體共識裡，將聯合結班的主題定調為「禮儀之美」，配合班員的年齡層，展現於上午的活動裡。例如：

小初班──這是一個正處於好動的年齡層(約6∼8歲)，參加成員主要是介於小學一年級到三年級的小朋友，由育樂營田旭及秀華兩位學長負責策劃及主持，活動範圍在行政大樓六樓裡，以「衣、住、行」方面為主，設計各項的闖關活動。

小高班──相較於小初的小朋友，這是屬於穩定性及成熟度較高者，參加成員主要是小學四年級到六年級的同學(約9∼11歲)，由永谷及秀娟兩位學長負責策劃及主持，活動範圍在行政大樓三樓及五樓裡，以「用餐禮儀」的方式來呈現，設計了「中、西餐禮儀」演練，讓孩子們瞭解到用餐禮儀的方式及意義。

國中班──國中是對生命開始有了初步認識的階段，參加成員主要是國中一年級到三年級的國中生(約12∼14歲)，由峰誌及莉萍兩位學長負責策劃及主持，活動範圍在祖師殿一樓及三樓的佛堂裡，以「無我茶會」的方式來呈現，讓孩子們體會泡茶一定要專心，否則茶泡壞了，對不起自己、別人，也對不起茶，這是無我茶會要求對「精進之心」的體認，也是茶道的基本精神。

高中班──邀請所有的班員及師資參與當天的服務工作，發揮以「助人為快樂之本」的精神，進而達到心靈的提升。

動態展示區：各區道育班影片介紹

在八樓，感覺很有家庭溫馨的氣氛，家長們隨性找個位子坐下，靜靜聽著台前的各區代表介紹著該區的特色，因為沒有事先排練過，所以小插曲難免，但這並不影響家長們對各區努力所留下的深刻印象。

事後，一位家長談到他的心得時，說道：「雖然平常偶爾有去小初班幫忙，當當義工、幫忙報到、打打小雜等，但是沒有想到，各班師資在於事前的準備演練及家訪成全是如此的用心，而跨地方單位的班務區域整合也很落實，覺得道育班在這些方面做得這般徹底，讓他個人留下非常深刻的印象，心裡也非常感動。」我想，之後這位學長應該會更體諒在道育班服務的另一半吧，知道在道育班服務並不比其他班級容易，也更能體會全體師資在培育下一代小道親的用心。

「基礎忠恕青少年道學培育班」目前有五十四個班級，其中「小初班」(國小一∼三年級)十九班、「小高班」(國小四∼六年級)十九班、「國中班」十三班、「高中班」三班，分為十二個區域，由各區負責點傳師(一到數位不等)慈悲指導，另設「育樂營」負責大型活動籌劃及「企劃中心」規劃道育班及師資班行事曆運作。

各班所用的教案都是來自發一德慧道場所開發，是以「道之宗旨為經，化育良知良能顯為緯」的教案，雖說教學成效應該是大同小異，但由於各班級在經營管理及教學方法上都擁有自己的特色，所以在此篇幅無法一一的描述，只能留待各區負責點傳師及學長自行介紹。如果您對於道育班有興趣瞭解的話，可查閱九十七年一月及二月份基礎月刊上之道育班招生簡章，或直接上道育班網站http://www.taoedu.net/ 查詢瀏覽。

八樓國際會議廳─聯合結班典禮

結束了上午的主題活動後，大家盡情地享用過台灣小吃，陸陸續續的進入八樓國際會議廳，可能是因為大朋友、小朋友壓抑了一整天好心情的關係，也可能是終於看到了傳說中的道育班這個「大家庭」（好難找到一個地方，可以把這個大家庭成員統統放在一起，在之前的活動進行，還是分班級或分區域在各樓層進行呢！）總之，會場裡處處顯得朝氣蓬勃、熱力十足，外面溼冷的風雨，怎麼樣也抵擋不住屋裡的High。最後還是在萬國學長、田旭學長及服務人員細心的引導下，大家才找到合適的位置入座了！(換言之，事前的演練功夫做得不夠周延和純熟，是該檢討的。)

開幕曲是〈道之宗旨〉，分為國小版(寄調老松樹)及標準版，聆聽大家以最佳的歌聲來詮釋一貫道的宗旨，想起在班上教學的點點滴滴，我們這個道育班不就是為了將這中心主旨深植人心，並且在生活中實踐嗎？繼開幕曲之後是開班儀式，並且恭讀請老師指導詞，這時也正式宣告「結班典禮」的開始。

首先上場的活動是一連串的頒獎活動，第一個是由袁翥鶚前人頒發的「獎助學金」獎項，共有109位領獎，其中國小組100位、國中組9位(高中組從缺)得獎，共發出獎助學金118,000元，本獎項因經費有限，預計只錄取各組三至數名不等，但由於來自大眾熱烈迴響及捐款補助，所以，今年度之申請且符合相關規定標準者，皆可領到獎助學金。

第二個獎項是由簡新發前人頒發的「全勤獎」，共計有157位領獎，其中小初班63位、小高班59位、國中班32位及高中班3位得獎；第三個獎項是由陳德陽前人頒發的「感恩提攜獎」，這個特別的獎項是頒發給德慧道場，感恩其點傳師及講師們這三年以來對於培育師資無私奉獻的精神，合計39位，由徐瑞仁資深講師代表受獎，當場全體師資們起立鼓掌以表達內心最深的感謝之意。

頒獎後由袁前人、簡前人及陳前人三位基礎忠恕的大家長致詞。簡短的演說裡，充滿著對道學培育班全體師資及小朋友們的期許及祝福話語，在此，除了感恩及感謝前人輩們對大小道親的成全及栽培外，更希望前人輩們身體康健，繼續帶領大家代天宣化、服務眾人。

在成果發表的時段裡，上演了一場場各區精心策劃的活動。演出者方面：有的區域是採用人海戰術──師資和班員一起來；有的區域只有師資上場，表示專業服務精神；或者有的區域只有班員獨挑大樑，表示忠於原味。而其中以人數居冠的是桃園區262位，當然叫他第一名啦；聲勢最大的，是竹苗區的「再出發」，因為沒人比伊卡大聲；最佳觔斗雲的代言人，自然是三重區的二位小帥哥，影片中還有「再一次」哩；還有最佳短片獎，是由台北區小朋友演出，將道育班「孝父母」主題發揮的淋漓盡致；其他各區的表演也好極了，但篇幅有限，真的難以一一敘述，希望到了明年時，等您來拿最佳男主角(或女主角)獎哦！

另外，在演出呈現方式更多元：有用舞蹈表現出班員活力四射的動感、也有用帶動唱方式展現出大小朋友的好歌喉及美妙肢體語言、更有的用戲劇演出道育班的精神及內涵、還有更直接的請家長現身說法，告訴您參班的好處多多哩，歡迎大朋友、小朋友一定要來參加哦……。其中，最妙的是花蓮區的表演，特別說明這是道育班最精進的一區，人數最少、距離最遠的，臨時提出表演內容，台前的主持人還得仰賴投影字幕，才有辦法報幕，幸好，在上天的巧安排之下，所有節目都順利演出。

「主題活動傑出表現獎」是由小初班及小高班上午的禮儀之美主題活動，選出各小組表現成績傑出的前五名，這時後學早已按捺不住快樂的心情(因為看到現場的小朋友太可愛了)，喊著不太配合的聲音(因重感冒之故)，希望能將現場的歡樂氣氛推向另一個高潮，順便融化我們另一個酷酷的主持人曹老，我們倆用著臨時培養出的小小默契，再加上全場各小隊的「共襄盛舉」之下，不費吹灰之力，順順利利的頒出這十個傑出獎項，依協議由最大贏家的板橋及汐止兩區區主任點傳師頒出。這時候自然是幾家歡樂幾家愁，不過落榜的小隊看著台上小隊高興領獎，卻能保持著最佳風度，鼓出最大的掌聲，同時也小心地藏起哀怨的眼神，心想下次來的時候，上台領獎小隊一定是我吧！

接下來的活動是「晉升儀式」，每年道育班中，都會有一部份班員要面臨升班，如：從小初班升到小高班、或小高班升到國中班等等，這個儀式主要目的是告訴班員：在過去班上學習的點點滴滴要小心珍藏之外，同時也不要忘了再進一步追求生命的成長。這一刻，在萬國學長的用心安排下，分為兩梯次進行：第一梯次是小初班升小高班，第二梯次是小高班升國中班。典禮從小高班導接受小初班導(或國中班導接受小高班導)的晉升名單，並將新的名牌戴在升班新學員的胸前之後，在道育班總指導負責謝炳煌點傳師的監交下，晉升儀式宣告完成了。過程簡單而隆重，也讓在場班員及師資們留下深刻的印象。

活動結束前，由眾多服務人員評選出今日的「精神總錦標」，得獎小隊是由小初班及小高班各選出一名，能夠從數十小隊中脫穎而出的小隊，必然是將禮儀體現得最貼切，而舉手投足間無不將禮貌演繹得最淋漓盡致，雖然說師資的努力功不可没，但是小朋友本身的自我約束力，才是決勝的最佳關鍵吧！最後是由基隆區啟化講堂小初班的第4小隊及竹苗區天仁講堂小高班的第26小隊，在眾人的歡聲鼓掌中，小隊全員上台接受表揚，並從謝炳煌點傳師手中領到今日活動的最大獎項。

結班典禮在朗誦「成果祝福詞」聲中圓滿落幕了，點傳師為了讓大家能夠留下難忘的身影，特別再加場「合照」的戲碼，也為了怕一張照片放不下所有人，所以分批至舞台上留下一幀幀難得一見的合照。為了動線的順暢考量，所以臨時由前樓梯上來集合，後台下樓至各集合點，準備回家的最後叮嚀。

結語：

寫在結班之後─曲未終．人不散

握了五個小時的主持棒，到散場之後才知道嗓乾腿麻，撐了數個月的心頭壓力瞬時放了下來，彷彿再也提不起衝勁來，同時又看到每位工作人員和後學一樣面露倦容，悄悄地收拾場地、打理行李，準備回家整理情緒。看著唯一努力不懈的電腦，仍然專心的在整理今天的回憶(照片)，回想起這麼多個月以來的準備工作，從第一次的策劃到最後一刻的拍板定案，不論其中反反覆覆修正了多少次，也不管從通知、報到方式、主題活動進行、用餐安排、進入會場引導、各區成果發表、到領獎位置……等細節，雖然仍有許多地方可作為下次活動改進的空間，除此之外，這麼多點點滴滴的努力為的是什麼？

當在萬國學長高喊「禮成」的同時，您和我是否有相同的感觸：這次活動主題是「禮儀之美」，其中所強調的是讓孩子們體悟到日常生活中舉手投足「無一不是禮的呈現」。身為炎黃子孫的您，不論是否為父母或單身貴族，是否明白您的舉手投足都是他人的借鏡？是否在平日就能將「禮儀之邦」的美譽再次展現出來？是否同樣能以身教代替言教，成為下一代的模範？道德教育的重擔，仍深深壓在所有師資的肩頭上，想起會場上看到的一張張天真的臉龐，聆聽到的一顆顆純潔的童心，這種感覺，彷彿回到了懷抱著襁褓中的孩子，凝視著小小臉蛋的這份溫馨，這樣的情感，教我們這群師資如何能放得下這甜蜜的負擔呢？甚至後學連在農曆春節年味濃厚的夜晚裡，也會因為三月即將開班前的準備不足而驚醒。這樣的責任與使命，除了勇於承擔外，似乎找不到更好的出口？您說，是嗎！

「風大雨大太陽大，誰卡大聲誰就贏，不管這條路有多歹行，攏不驚……天公就疼這款命，嘎甘苦當作跳恰恰，嗯免驚，嗯免驚啦，咱是勇敢的小飛俠，帶著鋼盔嘎伊拼，人講沒行未出名，我有信心打不痛，我有認真做吽看，不願浪費青春生命壞名聲……不管這條路有多歹行，攏不驚……」(任賢齊．再出發)，就像歌詞裡所說的一樣，不論外頭的風雨有多大及環境有多麼惡劣，當選擇走上這條以「道德學習實踐，持續培育涵養」的路時，就必須將許多看似不利的條件，當做是修行的考驗，把絆腳石當成墊腳石，將阻力轉為助力，相信在未來裡、在下一代中，我們一定可以看到更美好的明天。

最後感恩上天慈憫，讓我們有幸生於斯地；感恩　祖師鴻慈，讓我們有幸進入聖門；感恩老前人大德，讓我們有幸得聞真道；感恩前人、點傳師們慈悲，讓我們有幸了愿行功；更感恩眾人不計個人得失，在年度課程結束之際，辦理年終之共同聚會活動，讓各區師資、家長及孩子們有一個難得相互認識、切磋交流的機會，並接受前人的祝福，用真誠與愛將道德深植於人心。

2007年12月29日傍晚，幾經多次籌備會議及事前協調的「道育班年終研討會」終於順利落幕了。年終研討會在基礎忠恕是第一次舉辦，除了會中結合了全真道院及土城天惠講堂培訓的師資外，更邀請了發一德慧點傳師及資深講師蒞臨指導。開班的主要目的，無非是明確的讓參班點傳師及主要幹部了解道育班開展的目的及使命，同時更是期望在班務上能有效輔助道務推展更為順利。

會後，陳學長提起：「今日大家有什麼收穫時？」後學僅能想到因身體不善又久盯電腦螢幕所生的兩朵「眼兒花」，他卻語帶禪機的笑笑說：「後學撿到了一張紙，一張價值相當於聯合結班所要頒發的獎助學金的現金支票。」想當然爾，這張紙自然不是隨隨便便在那裡就可以「撿」到的，而是地方道親指定要捐助給聯合結班獎助學金的善款，由謝點傳師親手轉交給陳學長，用於這次獎助學金的頒發，表面上是贊助了這次活動的一項支出，但其背後的義涵真是妙不可言啊！

也許是老道親愛屋及烏疼惜小孩子的心意，期待能將道德教育推廣於下一代，甚至造福更多不認識的同齡孩兒；也可能感受師資們的用心，而主動提出贊助這筆款項。不論為何，相信她都是本著自然的心而行，這種抛磚引玉的無私奉獻，對我們這些後生晚輩而言，都是應該讓人起由衷的敬佩與效法吧！

補述篇：袁前人賜導

各位點傳師、各位幹部、各位小道親大家好：

今天是基礎忠恕道場青少年道學培育班聯合結班典禮，本班的成立是希望道場新苗得以道德深耕，成為社會上有用之人，也為將來道場再展新契機，〈三字經〉有云：「人之初，性本善，性相近，習相遠……。」人人皆有天生之善性良知，只因為後天的慾望、習慣與環境的影響，使得每個人之善性無法發揮在良知良能上。而道德培育的目的，在啟發人人本自具有之善性及日常生活中德行之實踐，以達到行善助人、辨別善惡、循規蹈矩。

當今社會追求高學歷不重品德，在爭名奪利的前提下，智慧型的犯罪層出不窮，因此有高學歷不代表有高品德、重智不重德的迷失風尚。而小朋友下課後的安親班、才藝班、語文班等等，壓迫學子出人頭地、成龍成鳳，卻忽略了給孩子在人倫道德上紮根。另外高消費主義與自我中心盛行，父母雙雙外出工作，雖然有心於孩子的人格培養，但心有餘而力不足；學校老師固然知道德智的教育中道德人格很重要，但課業壓力與升學競爭也不容忽視，到最後卻造成本末倒置：「以智為首、以德為末」。

小朋友打開電視或電腦上網，充斥著令人目不暇給的誘惑資訊，想想孩子在這種環境中會受到什麼樣的影響？今日幸蒙　活佛師尊慈悲，引領我們走向這條道德教育之路，藉以培育師資將道德的種子向下紮根、往下傳承，期以改變社會不良風氣，展開未來之大同世界。
最後，祝福道學培育班圓滿成功。