基礎雜誌 320 期
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成就完美的滋味
※ 童志源
一個夏令營,需要經過多次的會
議、研討、練習,不斷不斷地反覆這
些步驟,
2015
的這個暑假,我們一起
創造了屬於我們特別回憶的夏令營。
一個營隊從無到有,要花多少力
氣在這上面?也許在別人眼裡,不過
是短短
3
天的營隊,但是這短短的
3
天,造就了學界班第
21
期的各種「不
可能」。營隊前,我們因為各自的事
務繁忙,其實感覺起來真的有點鬆散,
我們少了些許的向心力,少了團隊應
該有的凝聚力,更少了許多執行力。
直到班上的輔導領著學員們,開
啟了不同的營隊設計的階段,我們建
立起搭心、接心、電心專案。藉由「搭
心」,我們慢慢找回了團隊的凝聚力、
向心力,利用一個短暫的夜晚,我們
2015
心電心大專夏令營心得
◎
忠恕學院學界培慧班提供
大家關起門來,把想對彼此說的話完
整地表露出來。再來的「接心專案」,
讓我們創造了無數的不可能,大家開
始無畏、無私地奉獻自己,不論上班
多累,都努力地向著同樣的目標邁進;
我們創造了屬於第
21
期的「不夜城」,
營隊前的幾個禮拜,每天都在屬於我
們的基地──天定堂,完成各項事前
的籌備工作;不管多晚,我們都做得
樂此不疲,我想這就是我覺得最值得、
最開心的時候。也許過程中,讓家裡
有許多的不諒解,家人問:「每天這
樣長途奔波、這麼累,身體真的行
嗎?」但是在我們所有人心中,只有
一個回應:「只要做了,就是值得的。」
原本企畫的三天兩夜營隊活動,
因為一個颱風而變成兩天一夜,但是
過程中,我們做到了毫無保留;不論
在課程裡、在活動中,所有人都不再
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▲
點滴細節中,呈現「心電心」的特色。
營│隊│專│欄
像是一開始隨風擺盪的小草,大家都
像是經歷風雨過後的大樹般可靠。
營隊課程的「四道門」,相信讓
這次參與營隊的學員們收穫最多。藉
由「芝麻開門」,讓我們了解到溝通
的重要性;「隱形之門」讓我們了解
傾聽與同理心的重要性;「任意門」
讓我們在溝通的技巧上更提升了一
步,也讓我們更能夠在生活上運用起
來得心應手;最後的「突破之門」使
所有人願意敞開心門,分享自己在溝
通上曾面對的問題,拋棄過去不好的
我們,讓自己得到昇華。
這次營隊最特別的是晚會,一個
從頭到尾絕無冷場的夜晚。最後的感
性影片結束,當所有人躺在禮堂,頭
與頭緊緊靠著時,我們才明白營隊很
快地就要結束了。最後,與所有隊輔
們手牽手向所有學員致謝,我的眼淚
也奪眶而出,許多人關心我,問我為
何哭?因為這是我第一次這麼努力地
想做好每件事情,經歷過
4
年前第一
次的大專夏令營,當時我還是培慧班
的學員,這是我第二次和大家一起舉
辦大專夏令營,而此時我已是培慧班
的輔導,因此很怕無法把營隊帶好;
但我明白人不可能是十全十美的,我
有很多的不足,但是慶幸身邊擁有許
多的好夥伴,套一句夥伴說的話:「
要
有
17%
的比例,搭上
21
℃的烘焙,再
經由各位講師、輔導們的照顧,才能
成就了如此完美的滋味!!(
17%
代
表學界班第
17
期的成員,
21
℃代表第
21
期的成員)
」
最終我只想大聲地說:
「熱愛營隊!熱愛學界!熱愛屬於我
們的這個夏天!」
蛻變
※ 鍾達緯
從小我就是在修道家庭裡長大,以
前每位道親都說:「你好幸褔喔!」但
我當時一直想:「到底哪裡不一樣?」
於是展開了我的「奇幻冒險」,一路從
讀經班、青年班,到現在的學界班,讓
我處處都有強烈的感受;但學界班讓我
的冒險變得超級不一樣,就讓我帶領著
大家來解析我的奇幻冒險吧。
從
8
年前我踏進學界班時,我的
冒險真的不一樣了,除認識很多道場
中的年輕人外,還有好多的課程讓我
印象深刻。
4
年前的那個暑假,我們
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Youth Viewpoint
新生代園地
做了一件很有意義的事,就是一起舉
辦了大專夏令營;現在想著,有好多
的回憶一股腦地衝上來,不知該從哪
裡開始細細品味!一個夏令營從無到
有,真是不容易的工程,從寫企劃書
一直被退件,帶團康一直帶不起來,
有好多的事情,是我無法想像我竟然
可以做到的,透過點傳師、講師及輔
導的傳授,讓我功力大增。而今年的
這個暑假,我成為一位開始傳授「武
功祕笈」的輔導,好多的不可思議也
發生了。
一群懵懵懂懂的年輕人,在我們
的熱情感召下,從學界培緣班開始,
培養出彼此之間的緣份;到了培信班,
互相建立起信心,互相鼓勵,就像野
雁一樣,在飛行時互相鼓舞;到了培
德班,認識三教,並與一貫道做連結;
到了培慧班,就是重頭戲的來臨,一
路帶著我們可愛的準輔導們(第
21
期
學員),發想夏令營的主題,大家想
破了腦袋,最後想出了──「溝通」。
為什麼是它呢?因為現在是個資訊爆
炸的時代,很多事情蒙蔽了我們的初
衷及埋藏心裡最想說的話,卻沒有勇
氣說出來,也不知道怎麼表達。所以
希望透過三天兩夜的夏令營,讓參與
的年輕人知道溝通的重要性及技巧。
各組開始分工合作設計課程,從
第一天「溝通的重要性」,第二天「溝
通的第一步」及「溝通的技巧」,到
最後一天「溝通的衝突」,一系列的
體驗課程和活動,期望讓來參加的每
一位學員們都有豐碩的收穫,但這只
是我們的「假設」;隨著大專夏令營
日子一天一天地逼近,讓我們都亂了
陣腳,不管是招生的進度及課程的完
整性,和所有營隊主題相關的包裝及
設計,都在最後一刻才補上。
大專夏令營前一個禮拜,聽到颱
風可能會影響到台灣,我們從上到下
都在為此事祈禱,希望颱風不要影響
到營隊的進行;但終究在營隊的前一
天,北部幾個縣市基於安全的考量,
宣佈了停班、停課的消息。雖然如此,
我們的心依然熱血著,經過討論,讓
營隊從原本的三天兩夜變成兩天一
夜,所有課程利用一天的時間進行濃
▲
一路以來的奇幻冒險,也帶來非常多的成長。
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縮和調整。緊接著,迎接週六的好天
氣,上天慈悲,讓一切在雨過天晴後
都能順利圓滿。一切的結束不是結束,
而是帶著滿滿的歡笑及正向能量,迎
向更美好的每一天。
寫到現在,都沒有提到這次大專
夏令營的名稱,那就是「心電心」。
為什麼選它呢?因為我們覺得人本來
是可以「以心印心」的,但因為社會
的進步、科技的發達,造成人心的浮
動與焦躁,而讓我們失去了以心溝通
的能力;我們其實只要靜下來,再進
行溝通,就不會有這麼多誤解、冷漠、
溝通障礙,甚至導致社會案件發生。
我的奇幻冒險還沒結束,有了學
界班的大家,我的旅程一點不孤單!
有你們真好,感謝上天給我的一切,
我很幸福也很滿足!大專夏令營明年
還什麼特別的主題?會帶來哪些令人
印象深刻的回憶呢?就讓我們一起期
待明年的那個暑假,讓更多的年輕人
一起加入我們的行列吧。一日學界,
終生學界,莫忘初衷。
全新的挑戰
※ 鄭怡欣
首先要謝謝學界班給後學機會參
與舉辦夏令營,再來是感謝點傳師所
給予的資源,然後是講師們的幫忙及
鼓勵,最後是培慧班所有的學長,在
我們共同努力之下,辦了如此成功的
夏令營。
從知道主題開始,就知道這會是
一項全新的挑戰,我們班的輔導一致
認為,我們要辦就要辦跟之前不一樣
的主題,因此選擇了「溝通」這個主
題。漸漸地在講師及輔導的帶領下,
從主題、副標、行政分組、課程內容,
最後再到整體的課程內容包裝,從無
到有,慢慢成形。過程當中難免有些
許的摩擦、困難,比如:後學常常會
因為上班的關係,而沒辦法準時參與
大家的討論;雖然講師及各位輔導常
常會說沒關係,但後學卻覺得很愧疚,
所以我會看大家有哪裡需要幫忙的地
方,主動去協助。然而,當我很用心
地想出了許多點子,並跟大家分享,
大家卻沒給予任何回應,曾經讓後學
▲
每一小隊都創造出屬於各自的美好回憶。
營│隊│專│欄
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一度不想要參與夏令營,也對班上的
學長說過一些氣話,然後就被一位輔
導回說:「這一個班不來了,我們還
會去別的地方課程嗎?」因為他的一
句話,讓我又把氣話收回,只是之後
我選擇了默默地幫大家做事情,可能
有些人瞭解後學做了多少事,也有些
人不瞭解,但沒關係,因為後學希望
夏令營可以圓滿順利。就這樣,時間
慢慢地流逝,到了夏令營的前一天。
在夏令營的前一天,原本當輔
導的我們都會提前一天到天德堂,然
而,今年比較不一樣的是,我們遇到
了颱風假;後學一開始不希望放颱風
假,班上的學長也是如此,大家都顯
得沮喪且失望,因為深怕少了一天,
活動就不夠完整。不過,我們在颱風
假的那一天也沒有閒下來,我們仍然
把該跑的流程跑完,該做的事情做完,
也看到講師、執秘、班長及副班長如
火如荼地討論要如何把課程濃縮成兩
天,也看到班上每位學長聯絡學員那
既專業又體貼的態度,幸好,每位學
員的反應都很好,這讓我們也期待著
接下來兩天一夜的活動。
來到了星期六這一天,後學負責
報到處,看著每位學長帶著既開心又
期待的心情來到天德堂,我們也跟著
活絡起來;值得開心的是,幾乎每位
學員都是準時抵達。後學在這個階段
一直無法參與小組的討論及遊戲,因
為必須不斷地到處跑、到處忙,隨時
隨地都有事情要幫忙協助處理。
就在大家在玩破冰遊戲的時候,
後學跟講師討論活動中一些小瑕疵,
講師問後學一句話:「你覺得現在大
家的氣氛好嗎?」後學毫不猶豫地回
答一句話:「很好啊!」講師說:「所
以這些小瑕疵就不必再贅述。」是的,
從活動過程當中,可以看到每位學長
的用心及努力,可能是因為後學實在
太緊張,給自己的壓力太大了,常常
會希望自己如果事情能做一百分,就
不要只做九十九分。
到了下午,是後學負責的課程,
後學一直以為自己是可以做到並做到
好的;只是,可能因為後學反應比較
慢,有時候會讓場子「冷」起來,所
▲
透過體驗活動,了解溝通的真諦。
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新生代園地
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以常常會讓輔導幫後學完成部分的課
程。當後學負責的課程一結束後,我
不爭氣地流下了眼淚,因為覺得沒有
把課程帶好,也因為明明是後學負責
的部分,卻讓輔導做完了,讓我覺得
很對不起我的輔導。
再來是晚會,看著一張張相片投
影在牆上,就像在記錄著我們共同的回
憶,這份回憶是多麼的美好啊!最後一
天是「心理演劇」,每位學員掏心掏肺
地跟後學分享自己心中的秘密,後學幫
助他們尋找方法解決那些問題,後學覺
得很開心也很榮幸可以幫助他們。最後
是
DIY
,製作袋子上的圖案,不得不說
我們班上的學長都很有才能,大家製作
的袋子都很美啊!
最後,要謝謝參與此次夏令營的
學員們,後學覺得如果沒有他們共襄
盛舉,我們就無法辦如此圓滿順利的
夏令營;儘管我們再忙、再累,也要
給學員們最完美、最熱情、最溫暖的
一面,謝謝每位參與此次夏令營的學
員們!
共同品嚐的酸甜苦辣
※ 葉晴瑜
在人生的成長中,會經歷好多好
多的喜怒哀樂,其中我在學界班這個
大家庭,度過了許多酸甜苦辣;從進
入學界班之後,我每星期都讓自己學
會一件事,學會一部分的禮節,堅持
到了今年,我們班終於也可以舉辦夏
令營了。
從第一次的開會,決定主題,包
裝課程、設計課程等等,都讓我們集
思廣益地投入,希望可以把這個夏令
營做到最好。
沒想到, 老
竟然給了我們一
個考驗,營隊的第一天竟然遇到了颱
風,為了學員的安全著想,只好把三
天的課程濃縮為兩天的「終極課程」。
換個角度想,也許是讓我們有機會可
以準備得更完整、更能傳達營隊主題
的精神。
第一天,我是擔任公關組的活動
人員,帶著既期待又興奮的心情,在
大禮堂等待著我的兩天小夥伴們,陸
陸續續地,全部的學員皆報到了。透
▲
蔬食 DIY,我們都是大主廚!
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過簡單的小遊戲,彼此之間漸漸打開
了心房,和大家一起玩樂,介紹自己。
第一堂課「芝麻開門」,開啟了溝通
的第一步,讓大家了解溝通的方式及
技巧,也讓大家知道面對溝通時,我
們應該要如何和大家一起「心電心」,
達成溝通無障礙的完美目標。
對於第一次的輔導經驗,我覺得
自己很幸運,可以有其他輔導夥伴陪
著我,做為強力的後盾,再加上這次
遇到的學員個個都是箇中強手,踴躍
表達自己的想法,和我們小隊的小樹
一樣一起成長茁壯,結出豐盛的果實
(小樹為教室中牆上的布置,作為累
計積分之用)。縱使我有不足的地方,
他們也會用另一種方式讓我知道自己
可以更加努力,不可以認輸;看到了
他們的活躍,使自己有種不服輸的精
神,努力讓自己和伙伴們一起成長。
在經過兩天的充電課程後,讓我
對人與人溝通,更是有不一樣的見解。
面對衝突,我該要多想一下,而不是
衝動地發脾氣;相對的,當別人對我
有誤解時,我會努力讓自己改變,讓
大家看到我是有在成長的,雖然成長
的速度沒有很快,可是我相信自己,
慢慢累積,積少成多,我終究會有一
天可以變成一棵獨立有擔當的大樹,
保護我下面的小樹,同時也期許自己
可以變成一個有活力的活動主持人。
最後我知道我仍然會有很多不足的地
方,還希望各位學長可以多多包容。
▲
頒獎時刻,同時也帶回滿滿的收穫。
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