58 NO.363 2019.3 啟化講堂「小狀元經典會考」在 民 國 107 年（ 2018 ） 12 月 23 日 隆 重 登場。為推廣經典閱讀，啟化講堂用 心地籌畫每年的讀經活動，民國 105 年（ 2016 ）是第 9 屆「小狀元經典會 考」，民國 106 年（ 2017 ）辦「讀經 嘉年華」， 2018 年恢復小狀元經典會 考，也鼓勵小朋友及家長求道開智慧。 看到每一位小朋友胸有成竹及家長們 信心滿滿的樣子，身為師資的一員， 心中的牽掛也跟著放下了。 點傳師慈悲配合道務中心推行資 源共享，在民國 105 年（ 2016 ）底就 一直宣導並推動啟化單位社區親子讀 經班。這兩年中，啟化單位四個區域 在大家的努力下，從原先 8 個讀經班 推展到現今 18 個親子讀經班，真的是 感謝　天恩師德！也感謝天順師資團 隊跟陳玉梅講師、洪青詩道務助理分 享親子讀經理念、班務經營、教學與 帶動技巧，並進行教學演練，讓新手 師資也可以站上台教讀經，這原本都 是師資們未參與前意想不到的事，但 今天真的做到了。 啟化講堂的社區親子讀經班在每 一個年度裡都會參與兩個大型活動， 一個是 5 月初的雙親節活動，另一個 就是年底的讀經嘉年華或小狀元讀經 會考。民國 106 年（ 2017 ），因為許多 讀經班才剛成立一年，因此規劃了活 潑熱鬧的讀經嘉年華，一方面讓家長 熟悉啟化講堂的環境，一方面讓親子 2 0 1 8 啟化講堂小狀元經典會考 ◎ 何氛

59 基礎 e 誌 用唱跳表演來呈現讀經成果，期打破 原本的陌生跟拘束，拉近彼此的距離。 讀經嘉年華活動後，在讀經班師 資們的討論之下，決定 2018 年底要重 新舉辦小狀元經典會考，因為在孩童 記憶的黃金時期，熟讀、熟背最有價 值的聖賢經典，能夠開發潛能，奠定 一生人格、心智的基礎，漸長後將烙 印在心中的經典落實於生活中實踐， 培養健全的品德，再進一步受到聖賢 經典啟迪，傳承古聖先賢淬鍊的生命 智慧。有了共同的目標之後，師資們 在各讀經班上課時就開始宣布和鼓勵 小朋友參加會考，並幫助設定考試科 目跟練習進度，讓小朋友們不會擔心、 害怕，而能勇於應試。 報名截止後，有 17 個讀經班共 襄盛舉，計有 102 位學生報名參加， 其中幼兒園組佔了 45 位，國小組佔了 57 位；因為多數讀經班都是剛成立 2 年，教的科目並不多，而且班裡大都 是幼兒園年紀的學員，為了鼓勵小朋 友來參加，只要報考一科的小朋友就 可以穿狀元服、戴狀元帽，並有參加 獎鼓舞；背誦 3 科及以上的小朋友還 有小狀元認證獎狀及禮物一份，另外 還依報考科目多寡來頒發「老子獎」、 「孔子獎」跟「孟子獎」。 活動當天早上，風雨大了起來， 師資們還真有些擔心，默默地祈求濟 公老師慈悲讓風雨小一點，好讓參加 的親子可以順利前來！後學一直在報到 處等待，每看到一組家庭出現，後學的 心情就更開朗一些；一直到報到結束， 小朋友來了 96 位，家長來了 103 位， 參與的師資、服務人員，以及青推處 的青年學長總共有 150 位，大家都風 雨無阻地來參加這次的讀經會考，家 長跟小朋友也沒有因大風大雨而放 棄，讓後學感受到滿滿的正能量！ ▲ 張凱東點傳師與「老子獎」得主合影。 ▲ 讀經的小孩靜而有禮，能守秩序。

60 NO.363 2019.3 會考活動在陳昭湘點傳師慈悲賜 導並敲響狀元鑼後開始，所有小朋友 跟著自己的主考官進入考場，依序排 隊準備應考。後學在考場裡負責引導 排隊跟秩序管理，發現每一個小朋友 都輕聲細語，不吵鬧地等待著，果然 讀經的小孩有禮貌、守規矩。今年「老 子獎」由張宜忻（通過 33 科）、張茂 鋐（通過 31 科） 2 位小朋友獲得；「孔 子獎」由蕭伃彤（通過 14 科）、林以 婕（通過 13 科）、竺曄寧（通過 11 科） 3 位小朋友獲得；「孟子獎」由林廷 軒（通過 7 科）、王藝潔（通過 7 科） 2 位小朋友獲得。 當小朋友的會考進行中，活動組 為等待的家長規劃了研習會，安排 3 個小主題： 1 、來 堂的好處， 2 、如 何改變命運， 3 、讀經班家長心得分 享，讓家長們也進行一場心靈的洗滌。 在心得分享時段，邀請親子讀經班的 家長分享帶孩子參加讀經班的感想， 家長很熱絡地道出心聲，而台下的家 長專心聆聽外，也不時點頭。為了接 引有緣的親子求得寶貴大道，會考完 成後的小朋友如果還未求道，學長們 會邀請親子一起來求道開智慧和禮佛 增福報，已求過道的小朋友則參加「超 級金頭腦」活動。 當所有的活動都告一段落後，重 頭戲「小狀元經典會考頒獎典禮」馬 上登場了。穿上小狀元服，代表著小 朋友們的努力與榮耀，每一位爸媽看 著自己的孩子穿上大紅色的狀元服， 戴上紅色的狀元帽，眉開眼笑，多麼 可愛，紛紛以手機拍下孩子的精采童 年。最後在全體大合照後，半天緊張又 愉快的小狀元經典會考完美地落幕。 感謝每個讀經家庭親子間的努 力，以及志工老師、服務學長的付出， 讓小朋友們得以養成良好的讀經習 慣，從小落實品格教育、文化扎根， 跟隨聖賢的腳步，也期望睿智的家長 能與小朋友一起學習成長，共同培養 出新世紀德智卓越的孩子。朗朗讀書 聲，狀元知多少！讀經的孩子是幸福 的，讀經是永續的，願家長帶給孩子 的這個福份亦是持續的。傳承中華文 化，就在每一堂的「親子讀經班」。 ▲ 讀經班家長上台分享親子讀經心得。